为深入贯彻落实习近平总书记给福建农林大学全体师生的重要回信精神，推动党的创新理论融入教育教学，提升教师课程思政育人能力，10月17日下午，由教务处主办的“课程思政集体备课与教学观摩活动”在植物?；ぱг褐腔劢淌铱?。来自18个教学单位的近五十名教师齐聚一堂，共研育人良方。

活动由校教师教学培训课程思政教学能力项目组组长、马克思主义学院黄秀玲老师主持。她从教育强国建设、时代发展需求和人才培养战略三个维度，系统阐释了课程思政建设的重要意义，强调课程思政是落实立德树人根本任务的必然要求，是回应“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”时代之问的关键路径，号召广大教师自觉将价值塑造融入知识传授与能力培养。

黄秀玲主持主讲338期教师教学发展活动

在示范课环节，计算机与信息学院王燊、公共管理与法学院汤凌燕、生命科学学院叶齐三位教师围绕专业知识点，展现了课程思政的多元融入路径。王燊老师以《函数的间断点》为主题，在讲解数学概念的同时，引申出生态系统稳定性的破坏，倡导坚持人与自然和谐共生。汤凌燕老师围绕《作品的概念及构成要件》，在解析著作权法基础知识的过程中，嵌入原创精神?；び胫恫ㄇ抗馐叮嘌姆ㄖ喂勰钣胛幕葱略鹑胃?。叶齐老师以《沙漠锁边工程中的“生态-民生”共生密码》为主题，通过分析植物在逆境中顽强生长的生命机制，引导学生理解生态系统自我调节与可持续发展理念，生动诠释了“良好生态环境是最普惠的民生福祉”的生态文明核心要义。随后的集体备课与研讨环节就“如何精准挖掘思政元素”“如何实现专业内容与思政教育自然融合”等议题展开，进一步凝聚了“课程门门有思政，教师人人讲育人”的共识。

王燊作教学展示

汤凌燕作教学展示

叶齐作教学展示

本次活动以“观摩+研讨”的形式，为教师搭建了课程思政建设的交流平台，有效激发了教师参与课程思政建设的主动性与创造性。学校将持续推进课程思政高质量建设，引导广大教师把总书记的回信精神转化为铸魂育人的扎实行动，为培养知农爱农、强农兴农的高素质创新型人才贡献力量。