10月 17日下午，由学校教务处、图书馆联合主办的《我与地坛》读书沙龙在福建农林大学逸夫图书馆?大梦书屋如期举行。来自全校各学院的 30余名教师齐聚一堂，以史铁生的文字为桥梁，围绕“生命和解”“职业启发”“教育关怀”展开深度对话。本次沙龙由校教师教学培训读书沙龙项目组组长汤凌燕老师策划，机电工程学院教师龙博主持，生命科学学院教师叶齐担任领读嘉宾。

叶齐主讲本次沙龙

沙龙开场，龙博以“为什么时隔多年，《我与地坛》仍能打动教师群体”为引，拉近了文本与在场教师的距离?！笆诽吹纳览Щ?、苦难接纳，其实就是我们在教学科研中常遇到的命题 ——比如为课题焦虑，为学生挫折担忧?！币镀胨婧蠓⑵鹋』ザ?，用亲身经历为引，邀请每位教师分享书中最触动自己的片段结合自身经历叙说感悟，现场很快形成共鸣氛围。

随后，在讨论环节，围绕三大方向深入：一是“史铁生式”观察与职业思考——如何从细微观察里获得职业启发？引导教师分享“办公室书架”“校园林荫道”等个人“职业地坛”及精神自救方式，探讨如何在教学科研压力中找到沉淀空间；二是工作中的“执念与放下”——如何用“命运休论公道”帮我们解困？结合学生挫折焦虑场景，交流如何将史铁生的生死思考融入课堂，强调以真实感受传递“接纳苦难、积极面对”的理念，而非空泛说教；三是职业价值的隐性确认与心灵锚点——如何确认自身的独特价值，找回初心？以书中母亲“不干预却牵挂”的细节为切入点，探讨教师如何在严格教学中传递温柔关怀。

交流现场

最后，叶齐以“启发地坛”“和解地坛”“初心地坛”概括本次沙龙核心，并发起“一周小行动”约定（如去“校园地坛”独处、写温度评语）。此次沙龙为教师搭建了文本与职业实践的对话平台，后续学校将继续通过开展读书沙龙系列活动，以阅读滋养教育实践。